在海淀区实验四小的校园里，杜丽丽这三个字，不是一个名字，而是一首歌，是一首诗，是一种精神，更是一种力量！杜丽丽老师为救两名学生，用她21岁的年轻生命诠释着师爱、诠释着人性的光辉！今天，英雄的学校将续写新的文明篇章。

　　由北京市海淀区文明办、海淀区教委等单位与中华环境保护基金会共同举办的“小手绢回到我身边”主题教育实践活动，2014年10月20日在北京市海淀区第四实验小学举行。这是由主办方倡导的校园垃圾减量垃圾分类“绿足迹行动”的内容之一。也是借APEC会议在京举办之机遇，向世界展示中国北京的风采，展现北京人民的绿色行动。

　　“小手绢回到我身边”活动的开展，无疑具有现实的推广意义。首先，小手绢的使用让孩子们在日常生活中减少对一次性物品(纸巾)的依赖，源头上减少了垃圾的产生；其次，小手绢的使用强化了孩子们的资源意识，在生活中减少了对资源的消耗；再次，小手绢的使用将引导孩子们树立珍爱生命的健康理念，养成讲卫生、爱劳动的生活好习惯。

　　小行动，大改变，多年来，学校师生积极践行环保理念，将环保教育融入课堂教育，取得了显著的教育效果。特别是孩子们节约粮食的习惯养成，更是值得夸赞。今天的活动中，孩子们在老师的指导下不仅表演了自己创作的环保情景剧，还向家长和来宾们展现了近年来学校参与垃圾分类、资源循环、蓝天行动、光盘行动的环保教育成果。“专家讲坛”、“绿色巡展”、“智慧比拼”，面向全市的“做文明有礼的北京人，垃圾分类从我做起进校园”活动也自此全面展开。

　　据活动主办方介绍：“绿足迹行动”开展以来，宣传培训工作更加贴近学校，贴近学生，贴近生活，逐步形成常态化。让每个孩子在树立环保意识的基础上，以自己的行动影响带动每个家庭，履行我们每个人对自己、对他人、对社会、对自然的承诺与责任。小手拉大手，让垃圾减量分类的环保行动走进家庭，走进百姓生活，形成从公民认知到公民行动的推动态势。

　　“绿足迹行动”的开展，量化了孩子们日常的环保行动，让孩子们在亲身参与垃圾减量垃圾分类的实践中，感受快乐，体验奉献，收获荣誉、珍藏记忆。

　　所有参加绿足迹行动的孩子们都将免费获得《绿足迹行动手册》，这本手册是一本环保公益行动记录册，学校可根据自身实际设计编制行动计划：孩子们每天做一件环保的小事，就可获得一颗小星，三十颗小星即可获得一枚绿足迹行动印章，总结一年的成绩，获得十枚以上印章的孩子将被授予学校“环保小卫士”荣誉。

　　来自市、区文明办，市、区教委，市、区市政市容委，海淀区第四实验小学全体师生与部分学生家长、街道、社区居委会、部队等单位的代表近1200人参加了今天的主题教育活动。